40余种出版物荣获国家图书出版三大奖，出版14个学科84种国标教材；200余种图书版权输出至英国、加拿大、日本、埃及等20多个国家；打造“小荷听书”有声读物出版阅读平台，让优质内容开启全媒体阅读模式……徜徉在互联网时代编织的知识网络里，当大多数人习惯了使用搜索引擎一键答疑解惑，仍有一群出版工作者步履匆匆，在翻飞的书页间记录着过去、当下和未来。

山东教育出版社成立于1982年1月，如今已悄然走过四十多个春秋，时间的沉淀，赋予了它沉稳的气质和深厚的底蕴。在荣誉室内，琳琅满目的图书奖项，见证着山东教育出版社的突出成就。“目前年出版图书超过2000种，覆盖了教材教辅、主题出版、学术文化精品力作和青少年课外读物等多个领域。”山东教育出版社教辅中心理科编辑室王源说：“秉持‘出书育人，服务社会，传播科学，繁荣文化’的出版理念，山东教育出版社立足教育，科学赋能，多元融合，创新发展，致力于打造具有全媒质出版功能的一流教育出版企业。”

山东教育出版社始终坚持为人民出好书的理念，把社会效益放在首位。建社以来，40余种出版物荣获国家图书出版三大奖。《中国民间美术全集》获第三届“五个一工程”奖；《中国文化发展史》《中外文学交流史》等10种图书连续五届荣获中国出版政府奖，获奖图书数量位居全国第七位，地方出版社第一位；《中国教育活动通史》《科技革命与国家现代化研究丛书》等11种图书连续八届荣获中华优秀出版物奖，全国仅3家出版社获此八连冠；《中华大典?数学典》《中华大典?理化典》等31个项目获国家出版基金资助；《有鸽子的夏天》荣获第十一届全国优秀儿童文学奖；《雪线上的奔布拉——我给孔繁森当翻译》入围2024年度“中国好书”。

与此同时，山东教育出版社以服务教育教学为主线，开发了14个学科84种国标教材，出版的《基础训练》《金钥匙试卷》等是山东教辅市场上历史最为久远的品牌产品。打造山东基础教育出版基地，聘请造诣精深的知名教研专家和一线优秀教师组成专家委员会，为基础教育课程教材和教育理论研究成果出版提供强大的智力支持。王源说：“看着自己参与编写的课本走进课堂，帮助孩子们理解知识，那种满足感是无可替代的。我们深知责任重大，每一页纸、每一道题都反复推敲。”

在促进文化传播方面，山东教育出版社大力推动中华优秀文化走向世界。《中外文学交流史》等50多个项目获国家“经典中国国际出版工程”“丝路书香工程”“中国图书对外推广计划”等重点工程翻译资助，并连续五年入选“2025中国图书海外馆藏影响力出版100强”。

翻看《中外文学交流史》时，厚实的纸张、独特的行间注释和排版风格不仅令人赏心悦目，更让人感受到知识的分量。引用国外著作的同时，文内还会给出英文原版注释，方便读者更好理解。这便是出版的价值，不仅在于知识的传递，更在于心灵的沟通和文化的交融。

山东教育出版社国际合作部张瑾瑾自豪地分享：“这套书不仅仅是学术成果，更是中外交流的桥梁。”目前，《中外文学交流史》已成功跨越国界，版权输出至波兰、罗马尼亚、埃及、韩国等全球14个国家，这标志着山东教育出版社的学术精品，正以其独特的中国视角和深厚的文化底蕴，在世界舞台上发出响亮的声音，让世界更好地读懂中国。

然而，当数字时代浪潮席卷而来，山东教育出版社的纸质图书也不可避免受到冲击。如何突破传统出版困境？山东教育出版社打造的“小荷听书”有声读物出版阅读平台给出了答案。

走进“小荷听书”的工作区，年轻团队忙碌的身影，聚光灯下的他们拿起话筒，知识无远弗届。据悉，山东教育出版社2018年上线“小荷听书”有声读物平台，专为中小学生打造，将传统的文字阅读拓展为“可听、可读、可视”的全媒体体验。山东教育出版社电子影像编辑中心李媛媛热情地演示着平台功能：“孩子们可以在路上听名著，睡前听故事，互动学习更有趣。”目前，“小荷听书”已积累2000多个精品专辑，内容时长近20万分钟，吸引了140多万粉丝，不仅入选国家新闻出版署2020年度数字出版精品遴选推荐计划等20多项省级以上奖励，其团队更荣获山东省“工人先锋号”称号，成为融合创新的闪亮名片。

站在媒体融合的新起点，山东教育出版社对未来有着清晰的蓝图。山东教育出版社融合出版项目部张弘表示，“未来，山东教育出版社将继续坚守国有文化企业的社会责任，紧紧围绕‘服务教育教学’出版定位，按照高质量发展要求，聚焦选题优化机制与内容创新，夯实自主策划基础，增强市场响应能力；全面提升信息时代融合出版水平，推动‘鲁版品牌’建设，实施‘四名工程’，坚持‘育名编、聚名家、出名作、创名社’，努力推动出版工作再上新台阶。”（来源：市中融媒）